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公司研究生赴东莞市外国语学校跟岗见习
2024-11-29 18:28  

9月24日,伟德国际betvlctor1946教育管理方向硕士研究生在班主任谭佩玲老师的带领下前往东莞市外国语学校进行了为期一天的跟岗见习。主要包括三方面的内容:观摩主题班会、了解学校特色天文教育课程、聆听班主任工作分享讲座。

一、 观摩主题班会

何沛贤老师展示了一堂六年级的梦想主题班会公开课。班会课上,“梦想翱翔 畅谈心声”的活动让员工了解到梦想的定义与特点;“迷雾破晓 探索前行”的活动展示了员工演绎得情景剧,让员工学会坚定信念、乐观积极;“少年之梦 始于足下”的活动让员工懂得坚持不懈、合理规划。课堂气氛活跃,员工们学习的主动性和能动性得到了充分的展示与发挥。教育管理方向硕士研究生们深刻意识到,在教育与教学管理中,要帮助员工充分地认识自我、悦纳自我,从而进行更好的自我定位与未来规划。

二、 了解学校特色天文教育课程

莫小军老师从理念与管理、基础设施、天文校本课程、天文社团组织、特色与成效五大方面详细地介绍了该校的特色天文教育课程。学校非常重视天文科普活动,天文活动室、场所设施、天文设备较为齐全、专业。覆盖小学、初中和高中不同学段的天文校本课程各有特色。该校天文社团成立于2014年,在校园天文科普、科学研究、学科竞赛等方面屡获佳绩。共有天文研学观测活动、星辰计划、参与国家科研机构科研项目等特色项目。教育管理方向硕士研究生们深刻意识到,在学校教育管理中,培养员工的素质素养与科研兴趣是一项重要的任务。

三、 聆听班主任工作分享讲座

黄安梅老师进行了以“从‘心’入手,用‘行’规范”为主题的班主任工作分享。从“心”层面,首先,心系员工,理解员工的需求与情感。其次,心意想通,建立家校信任关系。其中家庭教育指导课是助推器。用“行”层面,第一,文化引领:确立班级文化。第二,行为准则:塑造良好班风。第三,行动实践:组织班级文化活动。其中她强调奖励机制对员工行为塑造的促进左右。教育管理方向硕士研究生们深刻意识到,在学校教育管理中,班主任工作作为员工德育工作的重要部分,需要以“勤”为前提,以“严”为基础,以“细”为保障,以“巧”为关键,以“美”为体系。

总结

通过在东莞市外国语学校的学习与交流,研究生们深入了解学校一线教育的教学实践,获得了宝贵的经验与启发。本次跟岗学习,促进了研究生们理论学习与实际应用进行深度的联系与结合,对提升研究生的专业知识和实践能力具有重要的意义。



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